No van a cambiar”: Sheinbaum defiende libros de texto con errores factuales y omisiones, ignorando críticas de especialistas.
La presidenta Claudia Sheinbaum Pardo afirmó que no habrá cambios sustanciales en los Libros de Texto Gratuitos de la Secretaría de Educación Pública (SEP), a pesar de las persistentes críticas de expertos, docentes y sectores educativos por errores factuales, omisiones conceptuales y problemas pedagógicos en los materiales de la Nueva Escuela Mexicana (NEM).
Durante un acto en San Pablo del Monte, Tlaxcala, el sábado 14 de febrero de 2026, la mandataria fue enfática al declarar: “Esos libros de texto no van a cambiar y obviamente la Nueva Escuela Mexicana es parte de esta transformación que estamos viviendo”. La declaración surge en medio de la controversia por la reciente salida de Marx Arriaga Navarro de la Dirección General de Materiales Educativos de la SEP, quien fue el principal impulsor de los actuales libros y acusó intentos de “regresión” y presiones para modificarlos o incluso regresar a contenidos de editoriales privadas.
Sheinbaum reconoció un “desencuentro” con Arriaga, relacionado con su resistencia a realizar ajustes, pero subrayó que los libros forman parte esencial del proyecto educativo de la Cuarta Transformación iniciado en 2018. Sin embargo, precisó que sí se incorporarán elementos específicos: “Eso sí, a los libros de texto les vamos a incorporar algo: las mujeres en la historia”, con el objetivo de visibilizar el rol de las heroínas nacionales en procesos como la Independencia y la Reforma, fortaleciendo una perspectiva de género y humanista.
A pesar de esta postura oficial de continuidad, los libros han recibido críticas recurrentes desde su implementación por:
- Errores históricos y científicos documentados.
- Enfoques pedagógicos cuestionados por especialistas en educación.
- Omisiones en temas clave de matemáticas, ciencias y lengua.
- Acusaciones de sesgo ideológico.
Expertos y organizaciones educativas han insistido en la necesidad de una revisión profunda y correcciones urgentes para garantizar la calidad del material que usan millones de estudiantes en educación básica.
La presidenta defendió el modelo al enfatizar que la NEM y los libros son herramientas vivas sujetas a mejoras continuas, pero sin alterar su estructura central ni su orientación transformadora. Además, mencionó otros avances educativos, como la creación de 150 mil nuevos espacios en educación media superior entre 2025 y 2026, y la eliminación progresiva del examen de admisión a preparatoria en varias entidades.
La posición de Sheinbaum busca cerrar el debate abierto por la salida de Arriaga y reafirmar la permanencia del enfoque educativo actual, aunque persisten las voces críticas que demandan una actualización más amplia ante las deficiencias señaladas por la comunidad académica y magisterial.
